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Le livret de parcours inclusif, un outil prometteur mais pas encore vraiment opérationnel

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Nous vous avions présenté en mai 2022 le livret de parcours inclusif ou LPI que le ministère a déployé en janvier 2022. Cet outil prometteur va permettre de simplifier les démarches de rédaction des PPRE, PAP, PAI, Gevasco, … pour les enseignants.

Il s’agit d’une application du ministère qui permet de regrouper et synthétiser à un même endroit tous les documents en lien avec les parcours particuliers des élèves. C’est une sorte de LSU des élèves à besoins particulier très intuitif et ergonomique. Les documents basculent automatiquement ensuite au collège.

Cet outil sera pleinement fonctionnel lorsque tout le monde y aura accès. Et c’est bien là le problème !

A ce jour seuls les enseignants de l’école et la direction peuvent y accéder. Les droits de consultation et édition pour les familles, pour les enseignants référents, pour la MDA/MDPH, pour le RASED, pour l’IEN … ne sont pas encore ouverts. Il n’est donc pas possible de l’utiliser pour la rédaction des gevasco réexamen puisque les enseignants référents n’ont pas la main dessus et ne peuvent pas les modifier lors des équipes de suivi de scolarisation.

Une inspectrice de l’école inclusive nous indiquait récemment que l’application était éditée par une entreprise privée et qu’elle avait été reprise récemment par le ministère. Des évolutions devraient arriver prochainement.

Selon nous, les fonctionnalités qu’il manque en urgence sont les suivantes:

  • Gestion des PAI
  • Ouverture des droits de lecture et modification aux
    • médecins scolaires
    • RASED
    • enseignants référents (prioritaire)
    • équipes de circonscription
    • familles
    • MDA/MDPH
    • personnels qui interviennent auprès d’un élève (AESH, enseignants spécialisés, structures de soin, …)
    • remplaçants
  • Gestion des demandes RASED et des demandes de redoublement
  • Lien automatique entre LPI et LSU pour ajouter dans les bulletins les protocoles mis en place
  • Possibilité de modifier un document finalisé (actuellement impossible)
  • Gestion des demandes de pré-orientation SEGPA.
  • Conservation des anciens documents qui sont actuellement écrasés

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