Polémique et prof bashing : droit de réponse aux propos de Nicolas Sarkozy sur les enseignants
Récemment, dans une interview sur BFMTV, l’ancien président de la République Nicolas Sarkozy a suscité l’indignation en remettant en cause le travail des enseignants en France. En affirmant que « nous n’avons pas les moyens d’avoir un million d’enseignants », il a avancé des informations partiales et infondées sur la profession. Ses propos ont non seulement dénigré l’investissement des enseignants, mais semblent également justifier d’éventuelles coupes budgétaires au détriment de l’éducation nationale. Dans cet article, nous apportons des éléments concrets pour rétablir la réalité du quotidien des enseignants, bien éloignée de celle suggérée par l’ancien chef de l’État.
"Nous n'avons pas les moyens d'avoir un million d'enseignants" clame Nicolas Sarkozy pic.twitter.com/cxuF8vZyVX
— BFMTV (@BFMTV) November 8, 2024
Un horaire de travail bien supérieur aux 24 heures annoncées
Selon Nicolas Sarkozy, les enseignants en primaire travaillent seulement « 24 heures par semaine et 6 mois par an » en raison des weekends et des congés scolaires. Cette perception est pourtant contredite par des études officielles. Les données fournies par le ministère de l’Éducation nationale et l’INSEE montrent que les enseignants consacrent en réalité entre 44 et 52 heures par semaine à leur profession. Ce chiffre inclut les heures de préparation de cours, les corrections, les rencontres avec les parents, les réunions pédagogiques et les formations continues. En effet, le métier d’enseignant dépasse largement le cadre des seules heures de présence devant les élèves. Pour plus de détails, voir notre article très détaillé: « En vacances toute l’année? Découvrez pourquoi les enseignants travaillent en réalité entre 44 et 52 heures par semaine !« .
La réalité du travail en maternelle : une exigence de préparation et de suivi
Nicolas Sarkozy a également minimisé le rôle des enseignants de maternelle en laissant entendre que ce cycle n’exigerait pas de préparation spécifique.
Je sais bien il faut préparer les cours…(silence volontaire)… maternelle grande section (rires dans la salle)
Or, le travail en maternelle demande une préparation rigoureuse pour adapter les apprentissages aux jeunes enfants et construire un environnement pédagogique stimulant et sécurisé. Les enseignants de maternelle jouent un rôle essentiel dans le développement des premières compétences sociales, langagières et motrices. Cette préparation exigeante et quotidienne est souvent ignorée par les personnes extérieures à ce milieu.
Une profession choisie pour des raisons de vocation et d’engagement
L’ancien président a sous-entendu qu’un certain nombre d’enseignants choisiraient ce métier pour des « mauvaises raisons » sous entendu par paresse. Pourtant, des études révèlent que la grande majorité des enseignants choisissent cette profession par vocation, avec le désir de transmettre et d’accompagner les élèves dans leurs apprentissages. L’engagement des enseignants, malgré les conditions parfois difficiles et la pression de responsabilités croissantes, témoigne de leur dévouement. De plus, l’attrait pour la profession d’enseignant s’érode en raison de conditions de travail souvent dégradées, de la faible rémunération et de la charge mentale accrue, loin des motivations superficielles évoquées.
La ministre de l’Éducation défend les enseignants
Interrogée suite aux propos polémiques de Nicolas Sarkozy, la ministre de l’Éducation a exprimé son désaccord. Elle a tenu à rappeler l’engagement et le travail considérable des enseignants, bien au-delà des heures de cours, en soulignant que les accusations de l’ancien président déforment la réalité de leur investissement quotidien.
🔴 🗣 "Je suis en désaccord avec lui et ses propos m'étonnent."
— franceinfo (@franceinfo) November 12, 2024
La ministre de l'Éducation nationale, Anne Genetet, réagit aux propos de Nicolas Sarkozy qui a estimé que "le statut de professeur des écoles, […] c’est 24 heures par semaine" et "6 mois de l’année". pic.twitter.com/rXA4UzHYek
Une responsabilité particulière pour un ancien président de la République
En tant qu’ancien président de la République, Nicolas Sarkozy jouit d’une audience importante auprès du public. Propager des informations erronées et partielles sur le métier d’enseignant contribue non seulement au « prof bashing », mais peut aussi avoir de lourdes conséquences pour l’opinion publique et les politiques futures. Les enseignants, déjà confrontés à des conditions de travail exigeantes, méritent que leur investissement soit reconnu et respecté. Leur engagement envers la réussite et le bien-être des élèves reste une priorité, malgré les discours dévalorisants.
Dans son interview, Nicolas Sarkozy a également affirmé avoir réduit le nombre de fonctionnaires en ne remplaçant qu’un départ à la retraite sur deux. Cependant, cette affirmation est trompeuse : en réalité, sous son quinquennat, le nombre de fonctionnaires a augmenté de 115 000, selon les données disponibles. Cette augmentation, bien que souvent ignorée, contredit l’idée d’une réduction drastique de la fonction publique et nuance les effets réels de sa politique de non-remplacement des départs.
Source: De Mitterrand à Hollande, le nombre de fonctionnaires a augmenté de 40%
Il est essentiel de rappeler la réalité des chiffres et des faits pour contrer les stéréotypes et défendre la mission fondamentale des enseignants, dont l’avenir de la société dépend.
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Nous n’avons pas de leçons à recevoir d’une personne qui a eu des comptes à rendre à la justice et qui après avoir été président, ne connaît même pas le travail de ses enseignants !
Honte à vous Monsieur l’ex-président
Les syndicats ne pourraient-ils pas porter plainte pour diffamation. C’est bien de la diffamation non ?
J’ai fais mes 24h00 en 2 jours. Je suis en maternelle et directrice d’une école rurale. J’invite ce sinistre personnage à venir passer une semaine à mes côtés et aux côtés de chaque enseignant de ce pays. Ensuite, nous verrons si notre métier mérite son mépris.
Si les journalistes et les syndicats et le ministère de l’éducation étaient un peu plus courageux ils mettraient en place une proposition concrète : lui proposer de se mettre en situation réelle « une semaine devant une classe de grande section puisqu’il a cité cette section de maternelle » il a à priori « les compétences intellectuelles pour enseigner à des enfants de 5 ans » n’est ce pas ?? et on verrait comment il ferait pour travailler seulement 24 heures sur la semaine :))) bien sûr on lui fournirait au préalable le programme d’enseignement de l’école maternelle du cycle 1 et 2 et un temps de vacances de 15 jours juste avant qu’il pourrait à son libre choix passer à bronzer sur son bateau ou devant sa table de travail 🙂
Déjà sur le lieu de travail .quid de l’accueil obligatoire des enfants 10 minutes avant l’entrée en classe le matin et l’après midi puis des 10mns à la sortie de midi et du soir soit 40mns de plus de présence obligatoire par jour et 20mns le mercredi ? soit déjà 3 heures de plus en maternelle de présence obligatoire sur place .(je n’ai jamais compris pourquoi ce temps n’était pas inclus dans le temps hebdomadaire « officiel » en maternelle en présence d’enfants puisque les inspections l’imposent)
Puis on verrait comment il se débrouillerait en arrivant sans avoir rien préparé ni théoriquement ni concrètement ..(il s’imagine peut être qu’il y a des petits lutins qui font le job pour les professeurs des écoles ? ) on ajouterait un petit conseil d’école un soir ou une formation après la classe dans une autre école ,quelques rendez vous avec des parents d’élèves sur la semaine , le temps de prépa et directives avec l’atsem de la classe ou l’ash d’un enfant ,un rendez vous avec l’orthophoniste d’un enfant pour un bilan par ex à l’interclasse, et au moins une réunion classique d’équipe hebdomadaire soit de prépa projet ou de prépa d’ateliers décloisonnés soit de régulation pour les enfants en difficulté , soit pour répondre à des questionnaires officiels etc.
A la fin il pourrait expliquer à tous comment il aurait fait pour inclure tout ceci dans ses 24 heures de travail semaine…et des vacances à buller au soleil ):
Moi aussi, j’invite nos chers dirigeants ou ex-dirigeants à venir observer notre métier. Directrice en école rurale de 5 classes et enseignante en double niveau sur 2 cycles, mon temps de travail n’est jamais inférieur à 60h par semaine et atteint souvent les 70h. Sans compter cette sensation de travail jamais achevé…