Nouveaux accès au Livret Parcours Inclusifs : un outil encore plus collaboratif

Depuis octobre 2024, de nouveaux acteurs éducatifs ont accès à l’application LPI (Livret Parcours Inclusifs), renforçant sa vocation de faciliter le suivi et l’accompagnement des élèves à besoins éducatifs particuliers.

Le Livret Parcours Inclusifs : un outil au service de l’inclusion

Le LPI est une application numérique conçue pour centraliser et partager les informations nécessaires à la prise en charge des élèves à besoins éducatifs particuliers. Il permet de formaliser et de suivre divers dispositifs pédagogiques, tels que :

les projets personnalisés de réussite éducative (PPRE),

les plans d’accompagnement personnalisés (PAP),

et les projets personnalisés de scolarisation (PPS).

L’un des grands atouts du LPI réside dans sa dimension collaborative : les familles peuvent désormais consulter certains documents directement via leur espace Educonnect, favorisant une meilleure communication entre les équipes éducatives et les parents.

Une ouverture à de nouveaux utilisateurs

Depuis octobre 2024, l’accès au LPI a été élargi pour inclure davantage de professionnels, répondant à la diversité des besoins des élèves :

• IEN IO (Inspecteurs de l’Éducation nationale chargés de l’information et de l’orientation),

• ERSEH (Enseignants référents pour la scolarisation des élèves en situation de handicap),

• RASED (Réseaux d’aides spécialisées aux élèves en difficulté),

• Psychologues de l’Éducation nationale (1er et 2d degré),

• Enseignants UPE2A/UPS (unités pour élèves allophones arrivants et dispositifs relais),

• ADSI (Agents chargés des aides au numérique pour les élèves en situation de handicap).

Si vous êtes Coordonnateur PAS, Enseignant en RASED, Enseignant en UPE2A/UPS, Enseignant référent (ERSEH) ou Psychologue de l’Éducation nationale, il est indispensable que votre IEN CCPD (Inspecteur chargé des compétences et de la politique éducative départementale) ou votre IEN ASH (Adaptation scolaire et scolarisation des élèves handicapés) vous affecte à votre PEX (périmètre géographique d’exercice) dans l’application LPI. Cette étape est essentielle pour que vous puissiez visualiser et accéder aux livrets des élèves relevant de votre secteur.

Des ressources accessibles sur Éduscol

Pour accompagner ces nouveaux utilisateurs, des guides pratiques sont disponibles sur Éduscol. Ces ressources expliquent les fonctionnalités du LPI et la manière d’utiliser l’outil pour collaborer efficacement entre professionnels et avec les familles.

En ouvrant l’accès à un plus grand nombre d’acteurs, le LPI se positionne comme un levier essentiel dans la démarche d’école inclusive. Ce développement vise à améliorer le suivi des élèves, à fluidifier les échanges entre équipes et familles, et à renforcer la cohérence des actions éducatives autour de chaque parcours.